Workshops voor kinderen
 
I k ga regelmatig op bezoek op scholen en in bibliotheken. Dat is een leuke afwisseling tussen het schrijven door. Bovendien kan ik dan aan kinderen vragen wat ze van mijn boeken vinden. Soms brengen ze me ook op goede ideeën voor een nieuw boek of verhaal. Ook een schrijver heeft immers inspiratie nodig!

Voor dit najaar heb ik een digibordles over superhelden op mijn programma staan, aansluitend bij de Kinderboekenweek van 2011. Deze digibordles kan eventueel gecombineerd worden met een leuke workshop waardoor een programma van twee uur ontstaat voor een groep van maximaal 35 kinderen. Bij voorkeur kinderen uit één klas. Deze digibordles, al of niet gecombineerd met de workshop, kan ook na de Kinderboekenweek 2011 geboekt worden.


stierenvechtr

Workshop SUPERHELDEN

Tijdens de digibordles praat ik met de kinderen over helden: bestaande en verzonnen helden. Welke eigenschappen horen bij een held, waarbij ik benadruk dat dit per kind kan verschillen. Ook vertel ik hoe ik zelf een verhaal verzin en te werk ga bij het schrijven. Korte scènes en inspirerende filmpjes dienen als voorbeeld voor een eigen verhaal.

Tijdens het tweede deel van het programma gaan kinderen zelf aan de slag met hun eigen held. Voor dit onderdeel zijn kopieerbladen beschikbaar. Ze beginnen met een persoonsbeschrijving: karakter, uiterlijk, eigenschappen van hun held. Zo is er al een aanzet wat ze hem of haar kunnen laten beleven.
Ik leer de kinderen om eerst een plotje te verzinnen voor ze daadwerkelijk gaan schrijven. Aandacht is er ook voor de illustraties, onder meer het titelblad van het verhaal.


Contact

Nadere informatie over de workshop
Neem contact met mij op door een mailtje te sturen. Bellen kan trouwens ook:
T; 0346-573040
M: 06-28520393
Graag overleg ik wat de wensen zijn bij jou op school en wat de mogelijkheden zijn die ik kan bieden.

Bezoek of workshop boeken
Neem hiervoor contact op met de Stichting SSS (Schrijvers School en Samenleving) in Amsterdam. Telefoon: 020-6234923 (website: www.sss.nl).